jueves, 3 de marzo de 2016

1ESO: refuerzo: el nombre1(definición)

En clase de Lengua.

-Profesor: ¿Alguien sabe decirme qué es un nombre?
-Bernardo: Sí, profe. Un nombre es una palabra que sirve para nombrar personas, animales y cosas.
-Profesor: Muy bien, Bernardo. ¿Me puedes poner un ejemplo?
-Bernardo: "Árbol".
-Profesor: ¿Eso qué es?
-Bernardo: El nombre de una planta.
-Profesor: Muy bien, Bernardo. ¿Algún nombre de persona?
-Alejandra: "Juan".
-Profesor: Eso es un nombre propio de persona. Muy bien. ¿Sabrías decirme un nombre común de persona?
-Alejandra: "Niño".
-Profesor: Muy bien, Alejandra. ¿Y un nombre de objeto?
-Óscar; ¿Qué es un objeto, profe?
- Profesor: Un objeto es una cosa.
-Óscar: Por ejemplo, ¿un vaso?
-Profesor: Exacto, Óscar. Muy bien. ¿Alguien sabría decirme un nombre abstracto?
-Samara: ¿Qué es eso?
-Profesor: ¿Quién le dice a Samara lo que es un nombre abstracto?
-Cristian: Yo lo sé.
-Profesor: Adelante, Cristian.
-Cristian: Un nombre abstracto es un nombre que habla de cosas que no se pueden ver, oír, oler, tocar, etc.
-Profesor: ¿Un ejemplo?
-Cristian: La "felicidad".
-Profesor: Muy bien, Cristian.

Preguntas:
1. ¿Qué es lo primero que pregunta el profesor?
2. ¿Quién le da la respuesta y qué responde?
3. Cuando el profesor pregunta por un nombre de persona, ¿quién le responde? ¿Qué responde?
4. ¿Qué pregunta, después, el profesor? ¿Quién responde y qué contesta?
5. ¿Quién dice la palabra "vaso" como ejemplo de nombre de cosa?
6. ¿Quién dice qué es un nombre abstracto y qué ejemplo pone?

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